SINOPSE: Como renovar as práticas de ensino sem transformar a Inteligência Artificial em modismo, atalho ou substituta do trabalho docente? Metodologias Ativas e Inteligência Artificial responde a essa questão articulando rigor teórico, experiência em sala de aula e aplicabilidade prática. Ao longo de dez capítulos, pesquisadoras e pesquisadores apresentam fundamentos, roteiros, sugestões de prompts e possibilidades concretas de integração da IA a diferentes estratégias de aprendizagem. A tecnologia aparece aqui como ferramenta de apoio à mediação pedagógica: capaz de ampliar a criatividade, favorecer a participação dos estudantes e potencializar o pensamento crítico, sem perder de vista aquilo que realmente importa — a formação de pessoas conscientes, autônomas e preparadas para decidir em um mundo em constante transformação. Destinada a docentes, estudantes de pós-graduação e profissionais das áreas de Contabilidade, Administração, Economia e Educação, esta obra é um convite à experimentação responsável, à reflexão ética e à permanente reinvenção do ensinar.